Contenido basado en investigación original. Para usos académicos o institucionales, contáctame y conversemos sobre su alcance.
En este espacio encontrarás los proyectos que han realizado mis estudiantes en nuestro curso de Tecnologías Emergentes. Previamente estos han autorizado a mi como docente a compartir esta información como medio de divulgación digital para beneficio de sus empleos futuros. ¡Han hecho un trabajo extraordinario! ¡Que lo disfruten!
🎙️ En este video-podcast, exploran de forma clara y dinámica cómo estas herramientas están transformando la educación, mostrando ejemplos prácticos, tecnologías emergentes y cómo crear juegos educativos interactivos con IA, incluso sin conocimientos de programación.
Este proyecto es una muestra viva de cómo las TIHA – Tecnologías para la Inspiración y Humanización del Aprendizaje se aplican cuando:
✔️ La tecnología se pone al servicio del aprendizaje
✔️ La creatividad se une a la pedagogía
✔️ La IA se utiliza de forma ética, crítica y consciente
📌 Contenido que comparto hoy (con autorización de los estudiantes):
🔹 Video resumen generado con NotebookLM
🔹 Infografía educativa creada por el equipo
🔹 Episodio completo en YouTube
Este video resume la experiencia vivida por estudiantes del curso GEOF 4145 – Tecnologías Emergentes para las Organizaciones, donde exploramos la inteligencia artificial generativa, la realidad extendida, el diseño web, el uso ético de la IA y el enfoque TIHA (Tecnologías para la Inspiración y la Humanización del Aprendizaje).
A través de proyectos reales, reflexiones personales y creación digital, los estudiantes pasaron del miedo a la creación consciente, entendiendo que la IA no sustituye al ser humano, sino que lo acompaña, potencia y libera tiempo para lo esencial.
🎓 Este contenido fue creado con fines educativos, como parte de un proceso reflexivo y formativo en educación superior.
🧠 Nota ética sobre IA:
Este video fue generado con apoyo de NotebookLM, utilizado exclusivamente para organizar, sintetizar y estructurar ideas a partir de contenidos creados por estudiantes y la docente.
Las reflexiones, interpretaciones y conclusiones son humanas.
💡 Enfoque:
✔ Tecnologías emergentes
✔ Inteligencia artificial generativa
✔ Educación con propósito
✔ Creatividad consciente
✔ TIHA
Este contenido fue creado con apoyo de inteligencia artificial generativa utilizada de manera ética y responsable, como herramienta de organización y síntesis. Las ideas, reflexiones y experiencias reflejadas pertenecen a los estudiantes y a la docente del curso GEOF 4145 en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras en la Facultad de Empresas.
© 2026 Dra. Mariluz Serrano Ortiz. All rights reserved.
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